Presencial 5 / virtual 4

Gracias por su esfuerzo...

Compañeros maestros, deseo que sus familias se encuentren bien, al mismo tiempo que se cuiden mucho. Gracias por su esfuerzo y dedicación en el trabajo asignado.  Quiero comentarles que el módulo 3 contiene presencial  5 y  presencial 6.  En este espacio virtual trabajaremos dos temas los cuales son:  

        Formas y procedimientos organizativos 

                                           Fundamentos de la Gimnasia Rítmica.

Los animo a no darse por vencidos, se que es difícil pero no imposible... la característica de nosotros los maestros es que la palabra imposible, no existe en nuestro vocabularios, porque lo imposible lo hacemos posible...
Manos a la obra. 



Actividad 1

Técnica: Cómo  organizo mi clase
Estrategia: de forma individual leer págs. 6 a la 10.  Observar las gráficas presentadas en el módulo de   las distintas  formas organizativas, analizan la información de cada una. descargar el documento y responder los items planteados.




Actividad 2.
Técnica:  videoclub
Estrategia: de forma individual, ver  los  vídeos cortos que abajo se detallan, para afianzar la comprensión del tema.  Deben dejar su comentario con respecto a la relación que tiene el vídeo con el tema y que es lo que más les llama la atención en la pestaña de comentarios (recuerde escribir su nombre y numero de clave). 

  Nota:
Para ver los vídeos solamente debe darle click al nombre y lo enviara directamente al enlace. 











Actividad 3.

Técnica:  desarrollo de nuevos conocimientos
Estrategia: lectura de tema taller formativo pagina 10 y 11. Taller aplicativo: proponer  orientaciones metodológicas (ver formato adjunto en anexos) de actividades motrices  de cada forma organizativa utilizando gráficas para representar (ver gráficas de modulo en páginas. 7, 8, 9 y 10).

Nota: el documento lo deben enviar vía watsapp con el nombre: Actividad 03. 
Descargue el documento dando click en el nombre. 



Actividad 4.
Técnica:  cuestionario
Estrategia: luego de haber leído la lectura asignada.” Fundamentos de la gimnasia rítmica”. Responder  en hoja de trabajo preguntas de comprensión  de la lectura.

Nota: el documento lo deben enviar vía watsapp con el nombre: Actividad 04. 
Descargue el documento dando click en el nombre. 


Nota final: La orientación metodológica de esta semana deben enviarla por watsapp.
Deben concluir los ejercicios antes del día lunes 6 de abril. 


Comentarios

  1. El primer video ayuda a que el contenido del modulo "formas organizativas" sean más comprencible ya que se muestran ejemplos concretos del contenido que se trabaja en el presencial 5.

    Con lo relacionado al segundo y tercer video, personalmente puedo decir que es la primera vez que escucho sobre el tema y me parece interesante, espero que ese tipo de festivales se pueda realizar por mi sector educativo, ya que se nota que los alumnos participan con mucha emoción y entusiasmo.

    En los videos 4 y 5 se muestran diferentes actividades interesantes para ponerlos en practica en nuestro establecimiento, en donde se nota que se puede tomar en cuenta sin tanta dificultad a los niños que sufren de discapacidad.

    Cesar Armando Estrada Ca
    Clave 20.

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  2. Elida Beatriz Ariza clave 10
    Bien día Lic y buen dia para todos Dios los Bendiga .
    Al revisar el blog puedo observar que cada actividad a realizar esta bien explicada y podemos realizarlas de manera efectiva. En cada presencial aprendemos diferentes técnicas o formas de poder enseñar. Si Dios lo permite cuando regresemos a clases podremos poner en práctica todo lo que en el curso se ha aprendido.. Saludos cordiales.

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  3. Buenos días para todos al explorar el blog.pude darme cuenta que cada una de las actividades que podemos realizar con nuestros estudiantes no precisamente necesitan mucho ez fuerzo físico sino más bien buena organización y deseo de realizar las a tividades me enfoque es el nivel preprimario y espero en Dios poder regresar a mis actividades normales en mi escuelita y poder pasar un rato de diversión con mis niños, gracias por su tiempo y dedicación me encanta su clase, el primer presencia fue muy bonido, dinamico.

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  4. Juan Francisco Alberto Zamora Bajxac. Clave No.19

    Vídeo No.1 nos habla acerca de las formas organizativas de la Educación Física, y hace referencia a los temas del Módulo No.3 en su presencial No.5 acerca del trabajo individual, el trabajo grupal, en el cual existe una organización, en donde se puede trabajar en parejas, tercios y cuartetos y también se puede trabajar, en circuitos, estaciones, rallys.

    Vídeo No.2 En el Festival motriz de Sacatepéquez se fomenta y practican las orientaciones metodológicas en relación a la motricidad y coordinación, de la Educación Física, se trabajó el componente motriz, con los grados de primero, segundo y tercero primaria, y la iniciación en el Deporte, en los grados de Cuarto, Quinto y Sexto, el objetivo principal es desarrollar las habilidades motrices a través de la educación física.

    Vídeo No.3 implementación de las de actividades motrices de forma grupal e individual.

    Vídeo No.4 Rally motriz, para niños con discapacidad, el docente debe de implementar estrategias, para brindarle inclusión participativa, a los niños que presentan alguna discapacidad.

    Vídeo No.5 se refiere a la técnica para ayudar a los niños a desarrollar su movimiento corporal y su relación con los demás mejora sus emociones y conocimientos integrados.

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  5. Lic disculpe el comentario que esta después del de. Elida Beatriz clave 10 es el mio Adela Liceth Román Marroquín clave 6

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  6. El primer video tiene relación con el tema Formas y procedimientos organizativos, pues estos son determinantes en la clase de Educación Fisica, y este video ayuda a comprender de una mejor manera dicho tema. Tambien me parecen muy interesantes los videos de rallys realizados y organizados en los departamentos mencionados asi como la capacidad organizativa que tienen para ello, considero que es de suma importancia que nosotros como docentes poseamos una actitud siempre positiva para realizar este tipo de actividades con los estudiantes, pues forma parte importante de su desarrollo motriz, las actividades presentadas dan ideas para poder realizarlas en nuestras escuelas, incluso actividades para niños con capacidades especiales. Y para finalizar los juegos en el desarrollo de la clase de Educación Fisica tambien permiten que los niños puedan tener un desarrollo motriz adecuado, en la medida en que se divierten jugando y que sea el docente quien guía cada uno de esos juegos.
    Clave: 13 Roca Estrada Luz Verónica...

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  7. Buenos días Licenciado y también para todo mis compañeros buen día según lo observado en los vídeos pude notar que es muy importante que los niños ejerciten las actividades, ya que educación física es una clase muy dinámica y no estática en lo cual podemos emplear trabajo individual, grupal o frontal y si realizamos una buena planificación esto nos ayudará a ahorrar tiempo, seguridad y ahorro de material pero todas las actividades que realicemos deben ir de acordé a la edad, al sexo, a la complejidad la clase de educación física es para disfrutar de los ejercicios y de la naturaleza por eso los niños quisieran solo recibir física porque son muy activos y nosotros los docentes debemos hacer de esa área algo muy ameno e interesante para que ellos no se aburran.

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  8. Formas y procedimientos organizativos,forma de organizar a kos alumnos de forma individual,grupal.El trabajo grupal se puede formar en estrella,triangulo.
    El trabajo frontal es el desempeño de los estudiantes,ejemplo basquet bol,la distribucion del trabajo en parejas,tercios,cuartetos.
    Los trabajos grupales pueden ser en circuitos,secciones,ondas,recorrido,,segun la cantidad de alumnos.
    Video N0 2
    Orientacion metodologica
    Componente motriz de primero a tercero primaria,iniciacion al deporte de cuarto primara a sexto,el objetivo es lograr desarrollar las habilidades motrices.
    Video N0 3
    Rally Motriz
    Dirigido a niños con discapacidad en capacidades coordinativas,capacidades condicionales.Los niños
    Que tienen trastorno de aprendizaje,fisica,sensoriales.
    Video N0 4
    Mis juegos de psucomotricidad,los niños describen actividades que les gusta como: Simon
    Juego de Toro
    Juego de Futbol
    Juego de Epidemia
    Juego de Piya Piya.

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  9. En el video numero 1 nos hablas de la organización de la Educación física. Del módulo 3 y su presidencial 5 en el video 2 es el festival de Sacatepequez se fomentan práctican orientaciones metodológicas. En el video 3 Implementaron de las actividades motrices de forma grupal. En el video 4 nos habla de Rally motriz para niños. Y el el video 5 se refiere a las técnicas para ayudar a los niños para ayudar sus musculos de sus cuerpos.

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    1. Clave 21 Jose Rolando Coc ya hice mi comentario con respecto a los videos.

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  10. Buenos dias lo que pude observar en los videos es que es importante realizar actividades diferentes con los alumnos, tambien la importancia de la forma en que se organizan los grupos de trabajo, en educación física existe diversidad de actividades que podemos realizar con nuestros estudiantes que los ayudará en su desarrollo motriz y motivación,
    haciendo uso de materiales que estan a nuestro alcance.

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  13. Video 1.
    Nos habla de las formas organizativas trabajadas en pareja, tercios, cuartetos en las que podemos realizar secciones, circuitos, ondas, se refiere tambien en la forma de agrupar entre ellas: individual, frontal y grupal.

    Video 2.
    Festival motriz en Sacatepequez.
    Primeramente felicitar a los que lo organizan ya que fomentan en los estudiantes el componente motriz para 1er, 2do, 3ero primario y el componente técnico deportivo para 4to, 5to, 6to. Y el objetivo es desarrollar las habilidases motrices en los niños a traves de la actividad fisíca.

    Video 3.
    Festival motriz 2018.
    Se puede apreciar que la actividad inicia con un desfile donde resaltan niños del nivel preprimario, realizando actividades como: encostalados, saltos, vuelta de gatos, rodar pelotas gigantes, pasar en aros, etc.

    Video 4.
    Rally motriz.
    Se aprecia la inclusión de niños con discapacidades fisicas, sensoriales y de aprendizaje es una propuesta para todo el país donde se desarrollan capacidades coordinativas.

    Video 5.
    Podemos ver que en la entrevista que se les hace a los niños, son ellos los que describen las actividades de psicomotricidad que les gusta jugar, entre ellos: juego del tiburón, Simón dice, juego del toro, fotbol y juego del piya piya. Tambien apreciamos actividades de despalzamiento con y sin obtaculos, coordinativos, donde el docente monitorea la ejecución de las mismas.
    Clave 2. Hilda Lucrecia Velazco Xocoy.

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  14. En el primer video se nos demuestra como organizar a los alumnos en actividades de Educación Física, se pueden organizar en forma grupal individual, en parejas, tercios cuartetos, etc. Así también las actividades que que podemos trabajar con los niños.
    En los siguientes vídeos vemos como trabajar con los más pequeños la motricidad gruesa que es muy importante en su desarrollo, y lo primordial es conocer la forma de trabajar con los niños con necesidades especiales. Excelente vídeo que nos ayudarán mucho.

    María Isabel Argueta Car
    Clave 37

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  15. Clave1 Cumatzil Saquil Brenda Roselia Cumatzil Saquil En el video uno puede observar las formas organizativas de manera facil y sencilla en donde los alumnos desarraran las habilidades basica para la iniciacion al deporte y las posiciones que se deben tener al momento de practicarlas. En el video 2 y 3 tambien observe que hay una diversidad de ejerccios y actividades que ayudan al niño para desarrollar su psicomotricidad fina y grueso y que como docentes debemos dar esta area bien planificada para lograr las competencias deseadas en cada niño educacion fisica no solo es ir al campo y que jueguen es mucho mas divertido y sobre todo que el niño logre un aprendizaje significativo. En el video 4 es un rally en gonde niños con discapacidad fisica y motriz sean incluidos para el area de educacion fisica y de esa manera ellos logran perder el miedo a los difrentes obstaculos con el apoyo de su docente ya que nuestro apoyo fisico y emocianal es importante para el de los niños y no excluir a nadie y enseñar a los niños que todos tenemos difrentes habiilidades los cualea hay que reforzarlos siempre. En el video5 nos ejemplifican una diversidad de juegos que nos ayudaran con nuestros niños para ponerlos en practica y de esa manera lograr que los niños desarrollen sus hsbilidades basicas a traves del juego

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  16. Clave 9 Maria Reyes Boc Patzán video 1 en este video nos habla de formas organizativas esta la individual basicamente no tiene formación, frontal: se utiliza en circulos, semicirculo estrella, triangulos, grupal: el maestro de educ. Fisica observa el trabajo de sus estudiantes. Video 2 habla sobre la motriz y coordinativo esta formado por el componente motriz 1o. 2o. 3o. Y el componente tecnico deportivo 4o. 5o. 6o. El obejetivo es desarrollar habilidades motrices de los alumnos a traves de la educ.fisica. video 3 en este video festival motriz 2018 fue un encuentro de varias escuelas donde realizaron actividades del nivel preprimario video 4: rally motriz se realizo Mazatenango nos enseñan como integrar a niños con alguna discapacidad es una propuesta para q todos los docentes del pais lo tomemos en cuenta se desarrolla capacidades coordinativas, capacidades condicionativas y asi relacionarse y socializarse fisica y sensoriales video 5 juegos de psicomotricidad en este video cada niño da a conocer el juego q mas le gusta y explica como se juega luego el maestro da instrucciones para que el niño logre realizarlo con obstaculos todos los videos son importantes nos dan ideas para trabajarlos con nuestros alumnos.

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  17. Juan Carlos Ordon Machan. Clave 26

    en el vídeo uno. son actividades muy importantes para poner en practica con los chicos en nuestros centros educativos. considero que son técnicas básicas previo a pasar a otras actividades mas complejas, que los estudiantes pueden ejecutar, sin mayores problemas, desde el nivel pre-primario en adelante.

    en los siguientes vídeos, la invitación es para que llevemos este tipo de actividades a nuestras escuelas, en la medida de lo posible, puesto que por todos es sabido que la mayoría de los chicos esperan con mucho entusiasmo este curso. los estudiantes desarrollan diversas habilidades, como lo son: habilidades motrices, intelectuales, físicas, sociales y mucha interacción, entre muchas otras mas.

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  18. El primer video nos muestra las formas organizativas que podemos realizar con nuestros alumnos, ya que por medio de ella podemos trabajar coordinativamente y ordenadamente al momento de realizar diferentes tipos de deportes.Al mismo tiempo también la motricidad en los niños pequeños es muy importante ya que nos ayuda en su desarrollo físico y mentalmente

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  19. WILLIAM RICARDO JICHÁ CLAVE 18



    VIDEO PRIMERO :
    Formas Organizativas de la Educación Física.

    Debemos señalar que es importante organizarse en forma grupal e individual en las actividades de la educación física para que tengamos un orden en en la enseñanza aprendizaje.



    VIDEO SEGUNDO :
    Festival Motriz de Sacatepéquez .

    En este video impulsa o fomenta las actividades basadas en las orietaciones Metodológicas de los modulos en cuanto ala coordinación y motricidad en la educacion física de los niños y niñas.



    VIDEO TERCERO :
    Festival Motriz 2018

    La motricidad se da cuando se práctica las actividades físicas y lúdicas con los niños y niñas en la escuela por lo que sería interesantísimo globalizarlas y llevarlas a la práctica.



    VIDEO CUARTO :
    Rally Motriz

    Aca en este video logramos notar el buen ejemplo de los maestros por que implementan estrategias asus técnicas para poder incluir a todos los niños y a todas las niñas independientemente de sus necesidades físicas.



    VIDEO QUINTO:
    Orientador de Actividades en la Escuela.

    Logramos percibir de acuerdo al video que la educación física es para incluir a todos los niños y todas las niñas independientemente de sus necesidades físicas para poder decir que nuestra educación es inclusiva.

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  20. Isabel Boc Patzan clave 33 video 1 Nos muestra la tecnica de organizar a los alumnos para el desarrollo de las actividades dirigidas tiene una importancia fundamental en tiempo rendimiento y capacidad de utilizacion de materiales. Video número 2 se encuentra varias actividades para primer ciclo y segundo ciclo para el desarrollo de habilidades como salto, carreras equilibrio y ritmo. Video número tres Eventos de preprimaria el alumno muy atento, muestra satisfaccion con lo que hace, fortalece su autoestima con la premiacion que los maestros realizan. Video número 4 ES el que más me llamo la atencion de la manera en que el niño que esta en silla de lograba inclinar la cabeza cuamdo llegaba el obstáculo.. Video número 5 cada niño dice lo que le gusta el docente busca como colocarle obstaculos para realizarlos nuevamente

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  21. Los videos del blog la podemos poner en práctica con nuestros estudiantes .sobre todo tener una actividad positiva .

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  22. En este video se nos muestran diferentes formas y procedimientos que podemos utilizar con los alumnos para impartir educación física, pudiéndolo hacer en forma ordenada y lograr así la participacion de todos los alumnos.
    Los procedimientos organizativos también nos permiten identificar de mejor manera.las habilidades de losalumnos.
    Los.diferentes rallys observados en los vídeos son un ejemplo que podemos tomar para aplicarlos.connlos alumnos tomando.en cuenta que esas acticidades recreativas son del gusto del niño y a través de los mismos se desarrolla la la motricidad y las capacidades del niño, siempre tomando en cuenta la buena organización que debe haber. Tomando en cuenta que el niño aprende jugando y jugando se divierte.
    Algo que que llamó mucho la atención y me encantó al ver el video de la participacion de niños con capacidades diferente pues ellos también son capaces pero por sobre todo también son niños. Educación física es un curso clave den el desarrollo de los alumnos, y depende mucho del maestro para que el niño la aproveche al máximo.
    Clemencia Liliana Catú Camey
    Clave 16

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  23. Sarvelia Atz Catú. Clave 12
    Video No. 1
    Se observa que todos los ejercicios que realizan los estudiantes se relaciona con el tema: formas y procedimientos organizativos, individual, grupal, parejas, frontal, ondaa, secciones, estaciones y recorridos.

    Videos No. 2
    En este otro se muestra la forma de desarrollar las habilidades motrices atravez de la actividad física.

    Video No.3
    Estas actividades promueven que los estudiantes desarrollen ciertas capacidades , talentos y en otros casos descubrir su deporte favorito o enfocarse en una profesión.

    Video No. 4
    Incluir a los estudiantes con capacidades diferentes es muy importante. Ayuda a que ellos no se sientan discriminados. También fortalece las habilidades que aún falta por desarrollar en ellos.

    Video. No.5
    La psicomotricidad: son habilidades que se desarrollan en los niños a temprana edad, esto se puede desarrollar con facilidad a través del juego.

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  25. Mirna Esperanza Bernardino Tomás.
    Clave 17
    Video No. 1 Formas Organizativas:
    Vemos las diferentes dinámicas que han de seguirse para agrupar y distribuir a los estudiantes para que ejerciten las actividades asignadas.
    Video No. 2 Festival de Motricidad:
    En educación física se trabaja el componente motriz y el componente técnico deportivo que es la iniciación al deporte, cada una de las actividades dirigidas al ciclo correspondiente, el objetivo es desarrollar las habilidades motrices de cada uno de los estudiantes por medio de la actividad física, al mismo tiempo que comparten entre si demostrando actitudes de integración social y desarrollo de valores.
    Video No. 3 Festival Motriz:
    Podemos organizar un festival invitando a los docentes de nuestro establecimiento, esto involucrara a todos los estudiantes, quiénes participarán en diversas actividades individual o grupal, adaptando las actividades de acuerdo a la edad de los estudiantes. Los alumnos pueden elaborar sus propios objetos deportivos de manera creativa utilizando material de deshecho, contribuyendo con el medio ambiente.
    Video No. 4 Rally Motriz:
    Es importante que todos los niños y niñas con o sin discapacidad o dificultades aprendan juntos. Por ello el docente debe adaptar las actividades para lograr la participación y convivencia de todos sus alumnos. Permitiendo la integración social y relacione armoniosas son discriminación alguna.
    Video No. 5 Vídeo orientador de actividades en la escuela:
    Vemos cómo los estudiantes desarrollan sus habilidades motoras orientadas a lograr equilibrio y coordinación con actividades que valoran el juego como medio para elaborar actividades físicas. Aprovechando la energía que los pequeños tienen se desarrollan destrezas, y las habilidades múltiples que cada uno tiene.

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  26. Clave 31 Gloria Liliana Chajón Martín
    Al observar cada uno de los 5 vídeos es interesante adquirir conocimiento sobre qué actividades realizar con nuestros estudiantes, pues pude observar los distintos ejercicios que pueden realizarse desde la educación pre primaria hasta el nivel medio y para niños con capacidades especiales. todas estas actividades ayudan en el desarrollo motriz de los niños y niñas por lo que la clase de Educación Física, es sin duda alguna parte importante del CNB, lastimosamente algunos maestros no llevan a la practica todas estas actividades, y solo los ponen a correr y a jugar pelota :( . Sería ideal que en nuestro municipio organizaran festivales como los que realizan en otros departamentos como se observan en los vídeos, para desarrollar en los estudiantes habilidades y capacidades motrices.

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  27. los felicito a todos, excelente trabajo, sigamos dando lo mejor siempre.... Bendiciones.

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